・平成２１年度で、全ての公立小学校、平成２０年度に全公立中学校、県立学校を訪問し、診断を終え
ました。今年度より、セカンドステージとして、改善が進みにくい項目を中心に診断し、より具体的な支援を行います。

・訪問の約１ヶ月後に訪問校の成果と課題をアドバイザリーレポートを作成して手交し、学校経営ビジョンづくりを支援します。

・１年後にフォローアップ訪問をして、その後の改善の進捗状況についてお聞きし、次年度に向けた学校づくりを支援します。

・各学校を計画的に訪問し、ヒアリング等を通して学校改善の方向性や具体的方策を示すとともに、学校経営に取り組む管理職や教育活動に腐心する先生を支援します。

・児童生徒の活動の様子を学校生活全般にわたり観察します。　　
　（登校、朝の会、給食、清掃、終わりの会、部活動、下校等）

・多くの先生から学校経営や教育活動について、その目標や展望、実践状況、成果等の話をお聞きします。

・授業を参観し、授業や学級・学年経営等について広く懇談します。